Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия имени Сергия Радонежского г. Йошкар-Олы»
Основная информация
| Почтовый адрес | 424020, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Красноармейская, 95 А | |
|---|---|---|
| Руководитель образовательного учреждения | Сурков Евгений Юрьевич | |
| Контактные телефоны/факс | 8(8362) 64-51-40, 8(8362) 64-51-50 | |
| sergrad@list.ru | ||
| Сайт | www.gsergrad.ru | |
| Количество обучающихся | на 1 сентября 2021 года 475 учащихся | |
| Год основания учреждения | 2000 | |
| Учредитель | Управление образования администрации городского округа "Город Йошкар-Ола" | |
| И.о. начальника управления образования | Юркин Дмитрий Алексеевич | |
| Режим | Понедельник - Пятница 8-00 17-30 Суббота 8-00 14-00 | |
| Язык обучения | Русский | |
| Дата создания | 05.06.2000 |
Цель работы учреждения:
Создание образовательно-воспитательной среды, способствующей формированию высоконравственной, компетентной, творческой личности с твердыми морально-нравственными ориентирами, в условиях классической гимназии, как открытой саморазвивающейся социальной педагогической системы.
Задачи учреждения:
- Создать целостную образовательную систему, базирующуюся на классической языковой культуре, создающую фундаментальную основу для последующего университетского и профессионального образования.
- Выстроить воспитательную систему, основанную на христианских морально-нравственных ценностях и лучших традициях русской культуры.
- Внедрить в образовательную практику Гимназии комплекс образовательных программ, элективных курсов, обеспечивающих интеграцию и взаимное дополнение изучаемых в Гимназии дисциплин с целью создания единого образовательного и культурного пространства.
- Совершенствовать систему углубленного изучения современных европейских и древних языков на основе классических принципов, соответствующих историческому развитию лексического состава и грамматического строя языка, что создает основу для их прочного усвоения.
- Реализовать преемственность и открытость в сфере образовательных подсистем (дошкольной, гимназической, дополнительного образования, вузовской), предоставляющих каждому обучающемуся сферы деятельности, необходимые для его развития.
- Совершенствовать педагогическое мастерство учителя, продолжить выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта обучения и воспитания.
- Внедрять в образовательный процесс эффективные технологии, обеспечивающие высокий образовательный уровень гимназистов; повысить качество подготовки выпускников к ГИА и ЕГЭ.
- Совершенствовать систему внутришкольного мониторинга, на основе изучения личности обучающегося, его интересов, способностей, создать максимум условий для нравственного, духовного и физического развития.
- Содействовать повышению роли семьи в воспитании детей.
- Формировать у обучающихся культуру здорового образа жизни.
- Развивать ресурсное (материально-техническое, кадровое, научно-методичесоке) обеспечение образовательно-воспитательного процесса.
- Развивать систему ученического самоуправления.
Местоположение на карте